Êàáåëü ÊÃÂÝÊØâíã(A)-FRLS
Ïîëíîå íàçâàíèå
Êàáåëü ñèëîâîé ñ èçîëÿöèåé èç ÏÂÕÏðåäíàçíà÷åíèå
äëÿ ôèêñèðîâàííîãî ìîíòàæà ñèëîâûõ öåïåé è öåïåé óïðàâëåíèÿ íà ñòàíêàõ è ìåõàíèçìàõ ïðè íàïðÿæåíèè 0,6/1,0 ê ïåðåìåííîãî òîêà ÷àñòîòîé äî 60 Ãö èëè ïîñòîÿííîãî òîêà íàïðÿæåíèåì äî 1000 Â. Êàáåëè ìîãóò ïðèìåíÿòüñÿ äëÿ ïðèñîåäèíåíèÿ ïåðåäâèæíûõ ìàøèí, ìåõàíèçìîâ è îáîðóäîâàíèÿ ê ýëåêòðè÷åñêèì ñåòÿìÒèïîðàçìåðû êàáåëÿ ÊÃÂÝÊØâíã(A)-FRLS
Îïèñàíèå êàáåëÿ ÊÃÂÝÊØâíã(A)-FRLS
Ñïîñîá ïðîêëàäêè
äëÿ ïðîêëàäêè â êàáåëüíûõ ñîîðóæåíèÿõ è ïðîèçâîäñòâåííûõ ïîìåùåíèÿõ. Ãðóïïîâàÿ ïðîêëàäêà ðàçðåøàåòñÿ òîëüêî â íàðóæíûõ ýëåêòðîóñòàíîâêàõ è ïðîèçâîäñòâåííûõ ïîìåùåíèÿõ, ãäå âîçìîæíî ëèøü ïåðèîäè÷åñêîå ïðèñóòñòâèå îáñëóæèâàþùåãî ïåðñîíàëà, ïðè ýòîì íåîáõîäèìî ïðèìåíÿòü ïàññèâíóþ îãíåçàùèòóÎáùåå îïèñàíèå
1. Òîêîïðîâîäÿùàÿ æèëà - ìåäíàÿ, ìíîãîïðîâîëî÷íàÿ, êðóãëîé ôîðìû.2. Èçîëÿöèÿ èç ïîëèâèíèëõëîðèäíîãî ïëàñòèêàòà.
3. Áðîíÿ èç êðóãëîé ñòàëüíîé îöèíêîâàííîé ëåíòû ïîä îáîëî÷êîé.
4. Ýêðàí èç ìåäíûõ ïðîâîëîê.
5. Çàùèòíûé ïîêðîâ â âèäå øëàíãà èç ïîëèâèíèëõëîðèäíîãî ïëàñòèêàòà ïîíèæåííîé ïîæàðîîïàñíîñòè ñ íèçêèì äûìî- ãàçîâûäåëåíèåì
Ðàñøèôðîâêà
Ê - Êàáåëüà - Ãèáêèé
 - Èçîëÿöèÿ æèë èç ïîëèâèíèëõëîðèäíîãî ïëàñòèêàòà
Ý - Ýêðàí èç ìåäíûõ ïðîâîëîê
Ê - Áðîíÿ èç êðóãëîé ñòàëüíîé îöèíêîâàííîé ëåíòû
Øâ - Çàùèòíûé ïîêðîâ â âèäå øëàíãà èç ïîëèâèíèëõëîðèäíîãî ïëàñòèêàòà
íã - Ïîíèæåííîé ïîæàðîîïàñíîñòè
FR - Îãíåñòîéêèé
LS - Ñ íèçêèì äûìî- ãàçîâûäåëåíèåì